Espacio de Juegoteca

La juegoteca es un espacio de estimulación para los niños puedan desarrollarse de forma integral, tomando aspectos físicos, fisiológicos y psico-emocionales.

Beneficios

Un niño es un pequeño científico listo para descubrir el mundo y para conocerse a si mismo. Como lo perciba y lo experimente es lo que va marcar en su vida. El juego acompaña al niño en los procesos de cambio: comunicacional, físico, emocional, fisiológico y social. El juego permite desarrollar el sentido de la observación, concentración, atención y admiración. 


Beneficios físicos

  • Existen un sin fin de estudios académicos, el impacto positivo que tiene la estimulación y el juego en los niños en su desarrollo neuronal. 
  • Brinda una estructura cerebral activa en los niños
  • Un niño estimulado desde su lenguaje natural que es el juego se genera salud

Beneficios fisiológicos / de desarrollo

  • Se estimulan todos los sistemas corporales de los niños
  • Se desarrolla los 5 sentidos
  • Ayuda a conocer su cuerpo y desarrollar su sistema motriz favorablemente

Beneficios psico-emocionales

  • Le va permitir un desarrollo de las relaciones, 
  • Transformar sus frustraciones positivamente y ser mas creativo, 
  • Alimentar su autoestima y  animar a desafios, 
  • Adaptarse favorablemente a nuevos espacios,  
  • Ser empatico al ambiente que lo rodea, aprender la interacción con lo que rodea, , se permite el enriquecimiento del vocabulario

Los objetivos fundamentales son que el niño/a comprenda y se exprese, controle sus movimientos (motricidad fina y gruesa), regule sus emociones, desarrolle o potencie su capacidad intelectual y se desenvuelva con una autonomía lo más cercana posible a su edad cronológica.

Los expertos afirman que la estimulación temprana conlleva cambios que se ven favorecidos por la intensa plasticidad neuronal ocurrida durante estas edades (0-6 años) y que su correcto aprovechamiento supone convertirse en un adulto con cualidades cognitivas que benefician la calidad de vida (ámbito académico, laboral, personal y otros).

¿Como es el formato? Son grupo máximo de 6-8 chiquitos coordinado por un psicopedagógo, se arman los grupos por edades y necesidades de estimulación. La duración es de dos horas. Por la mañana estamos de 10 a 12 horas de lunes a viernes. Y por la tarde estamos de 16 a 18 horas.

Testimonios

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